La Ciutat de Buenos Aires ha restringit l'accés a la plataforma Roblox a totes les xarxes dels centres educatius que depenen del Ministeri d'Educació. La decisió, comunicada amb caràcter preventiu el divendres 31 d'octubre del 2025, es va adoptar després de l'avís de famílies sobre un presumpte cas de grooming ocorregut fora de l'horari escolar.
El bloqueig afecta a qualsevol dispositiu connectat al wifi escolar i cerca reduir situacions de vulnerabilitat de l'alumnat en entorns digitals. La Gerència d'Educació Digital emmarca aquesta mesura dins una estratègia més àmplia per reforçar la seguretat als col·legis públics porteños.
Decisió i abast a les escoles
La restricció impedeix obrir Roblox des de les xarxes escolars a tots els nivells del sistema públic de la Ciutat de Buenos Aires. No és una sanció individual, sinó una intervenció sobre la infraestructura de connexió dels centres.
A més, les comunitats educatives compten amb un formulari oficial per sol·licitar bloquejos addicionals de llocs web o aplicacions que considerin riscos, consolidant un enfocament participatiu per a la gestió de la seguretat en línia.
Què és Roblox i motius de preocupació
Roblox és una plataforma de videojocs i creació d'experiències on milions d'usuaris, majoritàriament menors, programen, comparteixen i juguen en mons generats per la comunitat. El servei inclou interacció social mitjançant xats i entorns compartits.
El seu atractiu rau en la personalització d'avatars, l'accés gratuït i la varietat de jocs. No obstant això, la combinació de estructura oberta, comunicació en viu i verificació dedat que no sempre resulta estricta ha encès alertes entre especialistes en educació i psicologia digital.
Riscos identificats per les autoritats
Informes i anàlisis apunten a un alt potencial addictiu en determinades mecàniques, especialment per l'ús de recompenses aleatòries (com les anomenades loot boxes) que fomenten la repetició de conductes en edats primerenques.
El segon front de preocupació és el lavabo. La interacció amb desconeguts i perfils l'edat dels quals no sempre es verifica amb rigor pot facilitar conductes predatòries, cosa que justifica mesures de prevenció dins del entorn escolar.
També s'assenyala la possible exposició a continguts inadequats per a menors, malgrat l'existència de normes comunitàries. A això se sumen controvèrsies vinculades a la moneda virtual Robux ia models de consum digital poc transparents per a famílies i docents.
Quines mesures complementàries s'activen
El bloqueig de Roblox no arriba sol: s'integra amb filtres de contingut a les xarxes escolars, la instal·lació d'antivirus ESET en dispositius del Pla Sarment i un Protocol Escolar davant de Situacions de Violència Digital que fixa pautes d'actuació davant de ciberassetjament, grooming o difusió de material sensible.
- Filtres de navegació actius a tots els centres educatius.
- ESET Antivirus en equips proveïts pel Pla Sarment.
- Protocol de resposta davant d'incidents de violència digital.
Segons dades oficials, la política integral de la Ciutat ha permès bloquejar més de 1.000 llocs d'apostes il·legals i de jocs en línia, amb l'objectiu de disminuir riscos com la ludopatia en menors i limitar l'accés a plataformes perjudicials des de l'escola.
Dades dús i context
D'acord amb la consultora Sensor Tower, Roblox va liderar les descàrregues a Argentina durant el segon trimestre del 2025, amb més de 800.000 instal·lacions entre abril i juny. La franja d'usuaris locals amb més presència se situa entre 8 i 11 anys, un tram especialment sensible en termes de protecció en línia.
La popularitat de la plataforma es va accelerar durant la pandèmia com a espai de socialització virtual i, segons els reportis, es va mantenir fins i tot després del retorn a la presencialitat, consolidant el seu paper a l'oci digital de nens i adolescents.
Veus oficials i abast real de la restricció
Des del Ministeri es remarca que les escoles han de ser espais segurs també en allò digital i que la cura de lalumnat en línia forma part de la tasca educativa quotidiana. La mesura es va comunicar com un pas prudent davant de senyals de risc reportats per famílies.
Les autoritats insisteixen que no constitueix una prohibició general dels videojocs, sinó una intervenció puntual sobre una aplicació concreta dins de les xarxes escolars, sense afectar-ne l'ús domèstic ni altres activitats educatives.
Claus per al debat a Espanya i Europa
Encara que el cas se circumscriu a Buenos Aires, torna a posar sobre la taula a centres espanyols i europeus qüestions com l'equilibri entre innovació pedagògica i seguretat, el paper dels filtres de navegació i la importància de protocols clars.
Les accions adoptades a la ciutat argentina poden servir com a referència per articular polítiques preventives que combinin educació digital, acompanyament a famílies i eines tècniques, prioritzant que els entorns connectats de l'aula siguin tan protectors com els físics.
Amb aquest moviment, l'administració porteña assenta un precedent que travessa fronteres: el bloqueig de Roblox a xarxes escolars s'integra en un paquet de salvaguardes que busca reduir riscos sense expulsar la tecnologia de l'aula, reforçant la seguretat de l'alumnat mentre continua el debat sobre lús responsable de plataformes a lescola.